1609-2009

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国际天文年是由国际天文学联合会(IAU)和联合国教科文组织(UNESCO)共同发起，主题是“探索我们的宇宙”。为纪念伽利略首次用望远镜进行天文观测400年，2007年12月20日，联合国通过了将2009年定为国际天文年的决议。2009国际天文年发起的全球性活动，希望通过白天的天空和夜晚的星空, 帮助人们重新认识他们在宇宙中的位置，从而激发个人的探索发现精神。
　　为纪念伽利略将望远镜用于天文观测四百周年，国际天文学联合会（IAU）提议将2009年定为以“探索我的宇宙
　　（The Universe, Yours to Discover）”为主题的国际天文年。在2009年开展纵贯全年，着眼于教育，面向公众，尤其要吸引青少年参与的，国家、区域及全球层面上的各种活动，这将是一次天文学及其对社会、文化贡献的全球性庆典。这项提议得到了联合国教科文组织（UNESCO）的支持，2003年7月23日，在澳大利亚的悉尼举办的国际天文学联合会代表大会上，全体成员一致通过了2009年作为国际天文年的提议，并表示将予以参加和支持。在意大利作为主办方的基础上，联合国科教文组织在它的第33届大会上向联合国会员大会建议，把2009年定为国际天文年。最终，在2007年12月20日的第62届联合国会员大会上通过了该提议。联合国宣布2009年为国际天文年。决议由伽利略的故乡意大利提交。2009年国际天文年由国际天文学联合会及联合国科教文组织共同协办。

1609 年伽利略将望远镜第一次指向天空，这个开创性的伟大发现所触发的科技变革深深地影响并改变了我们的世界观。到现在，在地面和空间中的望远镜能够对宇宙进行一天24小时不间断的全波段探测。在2009国际天文年的活动中，我们要为400年前望远镜首次用于天文观测，这个重大事件进行庆祝。国际天文学联合会主席Catherine Cesarsky说：“ 2009国际天文年给世界所有的国家提供了这样一个机会，让大家都参与到这个令人振奋的科技变革中来。”
　　天文学是历史最悠久的基础学科之一。它是人类智慧的集中展现，直到今天天文学仍对我们的文化产生着深刻的影响。最近几十年里，天文学取得了巨大的进步：在一百年前我们甚至不知道银河系的存在，而今天我们已经知道大约起源于137亿年前的宇宙是由数以十亿的星系组成；一百年前，我们还无从判断宇宙中是否有其他类似太阳系的行星系统，而现在我们已经在银河系内找到了200多颗围绕其他恒星旋转的行星，并且在探索生命起源的征途中,不断的向前迈进；一百年前，我们还只能用光学望远镜和照相干板研究天空，而现在我们能采用最尖端的科技，从射电波段到伽马射线，从地面和空间来观测宇宙。目前,公众和媒体对天文学的兴趣空前高涨，天文学新发现总是出现在新闻的头版。2009国际天文年的活动将能够满足公众对天文知识的需求和参与天文活动的渴望。国际天文年活动为每个人都提供了许多难得的参与天文活动的机会。这本小册子给出全球层面的重大活动概况，届时围绕同样的主题将开展许多国家及区域层面上的活动。国际天文学联合会、联合国教科文组织和国际天文年活动组委会衷心希望每个人都能在2009国际天文年的盛大庆典中获得丰富的天文体验！

2009国际天文年全球基础活动
　　1、天文24小时
　　这是一个全球全天候的活动，包括24小时的网络直播，天文观测和利用分散在世界各地的大型望远镜进行的观测。核心目标是让尽可能多的人通过望远镜观察天空，亲眼目睹伽利略当年看到的——木星周围的四颗伽利略卫星。这项活动会和“暗夜活动”一起进行，通过对全球暗夜通过的城市进行夜间灯火管制，让人们意识到壮美但通常被忽略的夜空是一项重要的文化资源（在此过程中要注意安全和治安问题）。
　　2、伽利略望远镜
　　没有人会忘记他第一次通过望远镜看见月面沟壑山谷的细节时所受到的震撼，木星上的云带条纹和它迷人的伽利略卫星，还有土星的光环和璀璨的星团都会带给我们类似的感受。第一次通过望远镜观测天体是独一无二的经历，
　　直接关系到我们对天空和宇宙的理解。2009国际天文年的这项活动希望能将这种观测体验和个人感受同尽可能多的人分享，而且正在同美国国际天文年委员会合作，设计一种简单便携，容易组装，易于使用，能够分发给数百万人的望远镜。理想的话，每个天文年的参加者都能将这样一个小型望远镜带回家。这个简单的望远镜让人们能够像当年的伽利略一样观测。分享这样的观测经验并让人们思考它的重要意义是天文年的主要目标之一：广泛普及天文新知识和观测经验。在2009国际天文年过后，一个自制的伽利略望远镜能让参加者继续保持对天文的兴趣，特别是那些买不起商业望远镜的人。在2009年我们准备让1千万人经历他们的第一次望远镜观测。这个目标是可以实现的，只要有10万业余观测者每人向100个人展示。每年有数百万的小型望远镜售出，但似乎其中的大多数很少用于天文观测。一个世界范围内的“望远镜大赦”活动将鼓励人们把他们很少使用的望远镜带到天文年的活动中来，那里会有天文学家告诉他们如何使用，并给出维护、改进和更换的建议，从而让更多的人保留这份爱好。我们鼓励2009国际天文年各国的参与者都举行类似的活动，来实现让1千万人第一次通过望远镜观测的目标。
　　3、宇宙日记
　　这个计划不只是关于天文学的；也不只局限于天文学家。专业天文学家会以文字和图片的方式记录他们的生活、家庭、朋友、嗜好、兴趣以及工作——他们最新的研究发现和所面临的挑战。宇宙日记计划希望能展示天文学人性的一面，让博客来记录各国天文学家们阳光的一面。他们来自五大洲，用各种不同的语言，在工作时，他们是主任，观测员，研究生，奖学金申请人，仪器制造者，数据分析师，而走出天文台、实验室或者办公室之后，他们还是音乐家、摄影师、运动员、母亲、或者业余天文学家。
　　4、宇宙门户网
　　天文学发展迅速，每天都有新的结果，而且往往是爆炸新闻，所用的图片无法在其他领域看到，还带有注释和动画模拟。大众天文报道随着诸如游戏和娱乐业等电子信息市场中的其他行业一同迅速发展,。公众需要更多的资料，更好的照片，更齐全的行星、恒星、星系以及其他天象的视频。出版商、教育工作者，科学家，和众多的外行都需要一个窗口，希望知道每天都发生了什么，这需要一个全球天文资源的一站式入口。现代技术（比如RSS订阅和VAMP，虚拟天文媒体计划）使得通过单一接口提供可更新的信息服务成为可能。宇宙门户网将会有一个简单明了的目录，包括天文台、天文设施、天文学会、业余天文协会、太空美术家、科学报道团体、天文新闻、图片和视频的聚合网站、以及基于Web 2.0的天文多媒体互连工具。面向全球的天文学网络接口将使包括新闻、图片、图示、动画、电影、podcasts 和vodcasts 在内的海量天文媒体资源得到充分应用。
　　5、她是天文学家
　　2009 国际天文年也计划要为联合国千年发展目标做出贡献，其中一个是“促进性别平等，提高女性地位”。有大约四分之一的天文学家是女性，而且这个领域还在不断的吸引女性加入，并从中获益。但是在这一点上地域差别很大，有的国家根本没有女天文学家，而有的则超过了50%。而且女性中途退出的比例很高，这说明整体气氛对女科学家不利。性别平等是整个科学界都关心的问题，与地域无关，但是各地的问题和困难都各不相同。天文年“她是天文学家”活动将提供一个解决问题的平台。
　　活动将包括以下几个方面:
　　o宇宙门户网的将会提供一个链接列表，包括现有各地区和国家支持女性科学家的计划、活动，国际组织、非政府组织、 以及奖金和职位。
　　o计划的一部分内容会出现在宇宙日志中，记录女性研究者的工作和生活。
　　o这个项目会寻求同已启动的计划的合作，为女科学家提供职位以支持她们的事业。
　　o女天文学家大使计划则会把这个项目的信息传递给高中和大学的女生。
　　6、黑暗的天空
　　现在，保护世界文化遗产和自然遗产地区的黑暗夜空的要求比以往任何时候都要更加紧迫。城市绿地、国家公园和天文台站，这也是对联合国教科文组织提出的为子孙后代保护天文遗址的支持。为了这个计划，IAU同美国国立光学天文台、国际暗夜联盟、以及其他致力于暗夜保护和环境教育的合作者一起解决相关领域的问题，比如发动数千位城市中的科学家用裸眼和数字天空测量仪（digital sky-quality meters，曾在全球夜空计划中成功使用）测量当地的夜空，举行星星聚会，研究新的照明技术，支持相关文艺作品，以及健康和生态环保。
　　7、IAU/UNESCO 天文学和世界遗产
　　IAU 一直在UNESCO的天文学和世界遗产项目中与后者进行着研究和教育合作。最初的目标是要寻找人类历史上与天文观测关的建筑特征、地点、景观或其他形式，并从中辨认出科学成就进步的历程。具体行动流程是：辨认、保护、发展这些特征。这项计划有助于确认世界各地与天文学相关的特征，保留这份记忆，以免消亡。这项活动需要通过天文年获得国际组织的支持，这样才能保护那些有时十分脆弱的遗产。
　　8、伽利略教师培训计划
　　现在的天文教育资源相当丰富，而且大部分是数字化的，可以通过互联网免费获得。不过有经验的教育工作者和传播工作者会发现缺失的一环：让教育工作者理解这些资源并在实际教学中使用。要延续2009国际天文年的成果，IAU同各国负责人和其他各领域（比如全球Hands-On Universe项目、美国国立光学天文台、太平洋天文学会）一起建立了伽利略教师培训计划，汇聚全球的资源来增强老师的能力。这个计划的目标是到2012年由通过认证的伽利略大使建立覆盖全世界的教学网络。以工作组会议或在线教学的形式讲授关于自动光学、射电望远镜、网络摄像机、
　　天文学练习、跨学科资源、图像处理和数字宇宙（网络和桌面天文台）等多方面的课题。
　　9、感受宇宙
　　感受宇宙是一项国际性的延伸活动，旨在帮助贫困家庭的孩子们感受到宇宙的壮丽。这项活动能开阔孩子们的视野，激发他们对科学的好奇，让他们拥有更加宽广的胸怀。专门设计的游戏、歌曲、卡通，动手活动和网络交流能让4岁以上的孩子和世界各地的UNAWE社区互动。这项活动还能通过网络让不同学科的工作组相互交换想法和材料。感受宇宙活动会为每个孩子提供宇宙中最有想象力、最激动人心、最有趣的图景。
　　10、从地球看宇宙——天文图片展
　　宇宙的影像有着摄人心魄的魅力。天文学触及到人类所面临的最大的哲学问题：我们从何而来？又将往何处去？生命如何出现？在宇宙中是否唯一？太空是人类历史上最大的挑战之一：这个变幻莫测的舞台充满了反常的、神秘的、特别的、复杂的奇异现象。天文学对普通人的吸引力很大程度上来自于这些宇宙的奇景，这些流行的图像不仅让大众陶醉于虚拟现实的美丽，更激发他们去探索背后的科学知识。2009国际天文年是一次以前所未有的方式向全世界展示天文学的机会。期间所安排的从地球看宇宙展览将会把这些图片带到以前不常出现的场所，比如艺术博物馆、公共画廊、购物中心和开放公园，从而让更多的人看到。
　　11、现在和将来的国际天文网络
　　2009国际天文年将会推动一个国际天文交流网络的产生，促使科学和天文学在人类社会的角色和价值获得全球的普遍认可，并成为一致的目标。国际天文年会建立并支持全世界专业和业余天文学家、天体物理学家之间的联系网，让他们有机会分享各自的信息资源。而由至少数百个国家和地区性的天文组织构成的网络也会作为天文年的成果被保留下来。2009国际天文年活动会有很多全国性的活动：在九个月的实体活动之后，还会有网络活动展开。网上活动已经有90多个国家加入，预计最终将超过140个，占到了全球人口的 97%。